- Luận Văn Luận Án
- Ký hiệu PL/XG: 370.11 LH 239s/ 07
Nhan đề: Sự phát triển của tư tưởng trung hiếu từ nho giáo đến tư tưởng trung hiếu trong đạo đức Hồ Chí Minh /
|
DDC
| 370.11 | |
Tác giả CN
| Lê, Thị Thuý Hằng | |
Nhan đề
| Sự phát triển của tư tưởng trung hiếu từ nho giáo đến tư tưởng trung hiếu trong đạo đức Hồ Chí Minh / Lê Thị Thuý Hằng | |
Thông tin xuất bản
| Nghệ An : Đại học Vinh, 2007 | |
Mô tả vật lý
| 45 tr. ; 20 x 27 cm. | |
Phụ chú
| Giáo dục chính trị | |
Thuật ngữ chủ đề
| Giáo dục chính trị | |
Từ khóa tự do
| Giáo dục chính trị | |
Từ khóa tự do
| Luận văn tốt nghiệp Đại học | |
Từ khóa tự do
| Giáo dục đạo đức | |
Tác giả(bs) CN
| Lê, Thị Thuý Hằng | |
Địa chỉ
| Kho Luận Án(1): LA.004287 |
| |
000
| 00000nam a2200000 4500 |
|---|
| 001 | 21715 |
|---|
| 002 | 51 |
|---|
| 004 | 26781 |
|---|
| 008 | 030524 2003 b vie |
|---|
| 009 | 1 0 |
|---|
| 039 | |a20160706192411|badmin|c201004221015|dILIB|y200710041630|zILIB |
|---|
| 040 | ##|aTTTTTVĐHV |
|---|
| 041 | 0#|avie |
|---|
| 044 | ##|avn |
|---|
| 082 | 14|214 ed.|a370.11|bLH 239s/ 07 |
|---|
| 100 | 1#|aLê, Thị Thuý Hằng|eTác giả |
|---|
| 245 | 10|aSự phát triển của tư tưởng trung hiếu từ nho giáo đến tư tưởng trung hiếu trong đạo đức Hồ Chí Minh / |cLê Thị Thuý Hằng |
|---|
| 260 | ##|aNghệ An : |bĐại học Vinh, |c2007 |
|---|
| 300 | ##|a45 tr. ; |c20 x 27 cm.|eThu qua USB |
|---|
| 500 | ##|aGiáo dục chính trị |
|---|
| 502 | ##|aLuận văn tốt nghiệp Đại học -- Trường Đại học Vinh |
|---|
| 650 | #4|aGiáo dục chính trị |
|---|
| 653 | ##|aGiáo dục chính trị |
|---|
| 653 | ##|aLuận văn tốt nghiệp Đại học |
|---|
| 653 | ##|aGiáo dục đạo đức |
|---|
| 700 | 1#|aLê, Thị Thuý Hằng|cThS.|eNg.hd. |
|---|
| 852 | |aTVV|bKho Luận Án|j(1): LA.004287 |
|---|
| 890 | |a1|b0|c1|d0 |
|---|
| 910 | |bMai|cYến |
|---|
| 922 | |aKhoa Giáo dục chính trị|bTrường Đại học Vinh |
|---|
| |
| Dòng |
Mã vạch |
Nơi lưu |
Chỉ số xếp giá |
Loại tài liệu |
Bản sao |
Tình trạng |
Thành phần |
Đặt mượn |
|
1
|
LA.004287
|
Kho Luận Án
|
370.11
|
Luận văn, Luận án
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|